fbpx Sensibilización en centro educativos | Caritas Gipuzkoa Pasar al contenido principal

¿Consideras que es importante sensibilizar sobre la igualdad de oportunidades?

¿Quieres que te acompañemos con tu aula o grupo?


Arriba tenéis el material didáctico (Construir solidaridad) desarrollado por Caritas Gipuzkoa que os puede ayudar a trabajar esta realidad en tu aula, grupo de tiempo libre, parroquia, asociación de personas jubiladas, etc.

Pero, si lo deseas, Caritas Gipuzkoa puede también acercarse a vuestra aula o entorno para trabajar distintas realidades sociales que acompañamos en nuestro día a día: personas sin hogar, mujeres migrantes, jóvenes en exclusión… Son charlas sencillas, enriquecidas con dinámicas, en las que nos adecuamos al público que participa. Puedes ver el listado completo de temas que podemos trabajar en la parte de abajo. Para ello, sólo debes rellenar el formulario.

Y si tienes en mente algún otro tipo de acción, como un reto solidario, visita a centros o campaña de alimentación, no lo dudes: rellena también el formulario.

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Información previa a la recogida de datos personales

Responsable: CARITAS DIOCESANA DE SAN SEBASTIÁN Finalidad: Desarrollo de eventos y actividades y envío de información divulgativa de las actividades de la organización. Derechos e información adicional: Pueden ejercerse los derechos relativos al tratamiento de los datos y obtener información en el portal de privacidad del sitio web www.caritasgipuzkoa.org

 

REALIDADES PARA TRABAJAR EN LAS SESIONES DE SENSIBILIZACIÓN

CARITAS GIPUZKOA

. Acogida e inclusión social: qué significan y cómo las trabajamos desde Caritas.

. ¿Por qué Caritas no reparte ropa y alimentos? Importancia de la autonomía personal.

PERSONAS SIN HOGAR

. Sinhogarismo: qué significa y qué diferentes tipos de exclusión residencial existen. Programa Bidelagun y centros Hotzaldi, Aterpe y Trintxer-Emeki.

. ¿Cómo una persona termina viviendo en la calle? ¿Qué dificultades tiene para salir de ella?

MUJERES

. Acompañamiento a mujeres desde el programa Miriam y el centro residencial Emeki. Dificultades de las mujeres en su proceso de inclusión.

. Migrar siendo mujer con hijos/as a su cuidado, dificultades añadidas.

JÓVENES

. Cuando tú no eres el origen de tu pobreza y/o de tu exclusión. La transmisión intergeneracional de la pobreza: riesgos y dificultades para lograr la inclusión de los y las jóvenes. Acompañando desde el centro residencial Sorabilla.

ECONOMÍA SOCIAL

. ¿Cómo y por qué el empleo y/o la ocupación son un factor importante de inclusión social? Conoce el taller Lamorus y los programas de huertas y Empresas con Corazón.

VIVIENDA

. La vivienda como un hogar, en un barrio donde tener amistades, una red. Acompañando esta realidad desde el programa Zubia.

. La vivienda digna como puerta de acceso a derechos: por qué es importante tener un padrón y un contrato de alquiler.

Y además, VISITAS

. Visitas al centro ocupacional Lamorus (José Elosegi, Donostia).

. Visitas a la huerta ocupacional y prelaboral Altza Baratza (Altza, Donostia).

. Visitas al centro nocturno Hotzaldi (Ategorrieta, Donostia).

. Visitas al centro nocturno, de día y comedor social Aterpe (Amara, Donostia).

Los contenidos se ofrecerán desde el marco de la pedagogía del buen samaritano, es decir, desde el ver y ayudar a conocer las realidades (símbolo de las gafas), promoviendo el compromiso personal (símbolo del despertador) para incluir a las personas en nuestra cuadrilla/entorno (símbolo de las llaves).

Si ya hemos pasado por tu aula o hemos trabajado con tu grupo, te pedimos, por favor, que rellenes el siguiente formulario para conocer tu opinión: